+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Закон о группе продленного дня в школе 2019

Закон о группе продленного дня в школе 2019

Для родителей, которые трудятся полный рабочий день, продленка является жизненной необходимостью — ведь занятия в начальной школе заканчиваются в часов. Семей, которые могут позволить себе услуги няни или пользуются помощью бабушек, не так уж много, а остальные заранее обдумывают варианты, чем будут заняты их дети после уроков в учебном году. Группа продленного дня в начальных классах была повсеместно распространена в советское время. После занятий педагог, который чаще всего преподавал у одного из начальных классов в параллели, занимался с учениками. В функции его входила и организация выполнения домашнего задания, и активный отдых, и организация творческого досуга. Сегодня функции продленки несколько изменились.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Группа продленного дня в школе закон об образовании 2020

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Прямое включение. Группа продленного дня

Для родителей, которые трудятся полный рабочий день, продленка является жизненной необходимостью — ведь занятия в начальной школе заканчиваются в часов. Семей, которые могут позволить себе услуги няни или пользуются помощью бабушек, не так уж много, а остальные заранее обдумывают варианты, чем будут заняты их дети после уроков в учебном году.

Группа продленного дня в начальных классах была повсеместно распространена в советское время. После занятий педагог, который чаще всего преподавал у одного из начальных классов в параллели, занимался с учениками.

В функции его входила и организация выполнения домашнего задания, и активный отдых, и организация творческого досуга. Сегодня функции продленки несколько изменились. Сегодня в большинстве учебных заведений продленка выполняет следующие задачи:.

Время пребывания, как правило, ограничено 18 часами, некоторые дети остаются до 14, другие до 16 часов, в зависимости от возможности родителей. При этом оплата может как отличаться в зависимости от длительности, так и быть единой вне зависимости от количества фактически проведенных часов.

Кроме основной задачи — обеспечения безопасности ребенка — многие школы предлагают также дополнительные занятия. Они могут быть как образовательной, так и творческой направленности. Как правило, воспитатель продленной группы сам не ведет такие кружки, но провожает и встречает подопечных. Подобные занятия проводятся на территории школы и оплачиваются отдельно.

Важным вопросом для родителей является выполнение школьниками домашних заданий в эти часы. Прямой обязанности обеспечить его выполнение у воспитателя нет. На это отводится специальное время, однако воспитатель не обязан проверять правильность или объяснять учебный материал.

Пребывание в продленке имеет свои положительные и отрицательные стороны. К плюсам можно отнести следующие моменты:. В любом случае принятие решения о посещении группы продленного дня остается за родителями, которые учитывают индивидуальные особенности ребенка. В советское время продленку вел чаще всего один из учителей. Однако сегодня многие школы приглашают для этой цели воспитателя. В любом случае это должен быть человек, имеющий педагогическую компетенцию, однако он не будет вести дополнительные занятия, связанные с учебной программой.

Таким образом, ни разъяснение учебного материала, ни контроль за выполнением уроков в функции воспитателя ГПД не входит. Цена, выставляемая за продленку, обусловлена финансовыми возможностями образовательного учреждения. Все бюджетные средства, выделяемые школе, имеют образовательную целевую направленность. Поскольку задачи продленки направлены, прежде всего, на обеспечение безопасных условий для развития творческих и учебных навыков, они относятся в большей степени к воспитательной деятельности.

Такие услуги расцениваются как дополнительные. В соответствии с пп. Каких-либо правил, регламентирующих ее размер платы. Таким образом, сколько стоит продленка в году, решает сама школа.

В некоторых регионах до сих пор встречается бесплатный формат. Это обусловлено, прежде всего, бюджетной политикой — на финансирование ГПД должны выделяться специальные средства. В некоторых учреждениях установлена почасовая оплата, что удобно для родителей, которые оставляют детей на часа.

При этом цены сильно различаются даже в пределах одного региона. Например, в Москве в году стоимость варьировалась от руб. Средняя же цена для столицы составила руб. Хотя в большинстве регионов средняя стоимость не превышает руб. Обратите внимание: если продленка является платной, родителю должен быть предоставлен договор об оказании услуг. Этот документ является доказательством того, что эти деньги имеют целевое направление, кроме того, там перечислены обязанности сторон и оказываемые услуги.

Конечно, если у Вас остались вопросы Вы сможете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте. В целом требования к воспитателю ГПД не отличаются от обязанностей любого другого педагога школы. Воспитателю, безусловно, нужно будет найти индивидуальный подход к каждому участнику детского коллектива, грамотно составить план образовательных мероприятий и творческих выступлений, организовать комфортную и продуктивную работу школьников.

Чтобы разнообразить досуг детей, некоторые школы предлагают за дополнительную плату включить в расписание ГПД элементы культурно-развлекательной программы:. На данный момент стоимость такой услуги устанавливается непосредственно самим учебным заведением. Стоит отметить, что при внесении оплаты дирекция в обязательном порядке должна выдать договор о предоставлении услуг.

В данном документе будут подробно описаны права и обязанности обеих сторон, а также он будет являться доказательством целевого направления оплаченных денег. Для каждого малыша рано или поздно наступает тот самый ответственный момент, когда он покидает стены родного детского сада и делает большой шаг навстречу новому, захватывающему этапу своей, пока еще не взрослой, жизни.

К сожалению, такое столь радостное событие никак не может повлиять на загруженные родительские будни. Рабочий день, увы, не сократится до 5 рабочих часов, а возлагаемая нагрузка не уменьшится из-за появления первоклассника в семье. Какой же выход могут найти родители из сложившейся ситуации? Согласно проведенным опросам можно выделить три основных варианта:.

Цена за продленку зависит от решения руководства учебного заведения. Бюджетные средства, которые выделяются школе имеют целевую направленность.

Чаще всего учреждение устанавливает почасовую оплату. К примеру, в Москве в году ежемесячная плата за продленку составляет руб. В других регионах расценки могут колебаться от до руб. Всем же нужны разные услуги — на разное время и т. Кто-то хочет, чтобы его ребенок оставался в небольшой группе — 5, а не 25 человек, и т. Родители это восприняли нормально. Никакой единой позиции на уровне округа или города нет, каждая школа сама решает, какая будет сумма платы за продленку и будет ли.

Однако 18 сентября, выступая на совещании с директорами школ Москвы, фактически дал отмашку учителям готовить коммерческие предложения. По словам заместителя председателя комитета по образованию Госдумы, коммуниста Олега Смолина, никакого самоуправства школ тут нет. Там сказано, что продленка — это не образование, а услуга по уходу и присмотру. Следовательно, она не оплачивается государством. Многие школы ряда регионов, включая и Московские школы, перешли на предоставление платной услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня.

Насколько законно взимание денег с родителей за продленку? Участвовать в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, который определен Уставом школы. Повышать свою квалификацию. Для этих целей администрация школы создает условия, требуемые для успешного обучения педагога в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.

Данная должностная инструкция воспитателя группы продлённого дня ГПД в школе разработана на основе Профстандарта — Настоящая должностная инструкция воспитателя ГПД в школе по профстандарту устанавливает функциональные обязанности, права и ответственность сотрудника, занимающего в общеобразовательном учреждении должность воспитателя группы продленного дня. Воспитатель группы продленного дня в общеобразовательном учреждении относится к категории специалистов.

Проведенная работа за учебный год способствовала развитию умственных способностей учащихся и их культурному воспитанию. Учащиеся посещали группу продленного дня с удовольствием. Контингент воспитанников был сохранен до конца учебного года. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря г. План работы ГПД должен быть известен детям и их родителям. Удобен в работе такой вариант планирования, как недельная циклограмма расписания занятий ГПД.

Циклограмма не занимает много места, может постоянно присутствовать в информационном уголке ГПД, легко запоминается детьми, их родителями и педагогами. Ирина, каждая образовательная организация самостоятельно решает вопрос о стоимости той или иной образовательной услуги. Поэтому размер средней оплаты услуги по присмотру и уходу может варьироваться. Конкурс снежных фигур Конкурс на свежем воздухе 8. Клуб хороших манер. Обсуждение прочитанных книг Час общения Я и мир вокруг.

Забота о Урок-презентация животных. Ты дома один Беседа 8. Час чтения. Мы читаем Толстого Чтение рассказов писателя 9. Несмотря на все вышесказанное, в группах должен быть обеспечен нормальный уровень подвижности.

При всем этом нужно учитывать особенности местности, дабы не допустить переохлаждения и травм у деток. Завершаются физические нагрузки умыванием прохладной водой. Группа продленного дня — это не только место, где дети могут дождаться своих родителей, пока те работают, но и важный элемент воспитательного процесса.

Планированию данной программы необходимо уделить должное внимание. Так что давайте рассмотрим все особенности и приблизительные действия данной категории занятий. Группа продленного дня отличается особыми возможностями. Учитель физкультуры Иванов Р. Выбирая школу, папы и мамы часто интересуются, есть ли в школе группа продленного дня. Это связано с тем, что в основном родители работают, или иная их занятость не позволяет забирать школьника младшего возраста сразу после уроков в послеобеденное время.

Согласно регламентирующим образовательную и организационно-хозяйственную деятельность документам СанПиН 2. Рассмотрим их.

Когда отзвенит первый звонок, в небо улетят разноцветные воздушные шары и первоклассники с радостью и трепетом переступят порог класса, начинаются школьные будни. Уже 2 сентября новоиспеченные первоклашки должны сесть за парты, тогда как их родителей ждет стандартный рабочий день.

Рабочая программа по планированию воспитательной работы в группе продленногог дня. Программа предназначена для учящихся классов. ГПД открываются с целью оказания услуг присмотра и ухода за детьми, всесторонней помощи семье, воспитания и развития творческих способностей обучающихся.

Организация деятельности ГПД основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от Зачисление обучающихся в ГПД осуществляется приказом директора по письменному заявлению родителей законных представителей Приложение 1 к настоящему Положению. Отчисление обучающихся из ГПД осуществляется приказом директора на основании заявления родителей законных представителей , выбытия обучающегося из учреждения.

Деятельность ГПД регламентируется планом работы и режимом дня, утверждённым приказом директора. Работа ГПД организуется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими требованиями. Допускается привлечение для проведения занятий с воспитанниками ГПД специалистов: педагогов дополнительного образования, учителя физической культуры, психологов, логопедов, социальных работников. Продолжительность самоподготовки ее отсутствие в ГПД определяется классом обучения.

Воспитатель ГПД осуществляет свою деятельность в соответствии с должностной инструкцией, утверждаемой директором, в том числе создаёт благоприятные условия для выполнения домашних заданий, самообразования, личностно-ориентированного развития. Воспитатель ГПД несёт ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время их посещения ГПД, соблюдение установленных санитарно-гигиенических норм и требований к режиму дня.

Деятельность ГПД регламентируется следующими документами:. По письменной просьбе родителей законных представителей воспитатель ГПД может отпускать воспитанника для занятий в кружках и секциях, посещения учебных занятий в организациях дополнительного образования в сопровождении взрослого по договоренности с родителями законными представителями.

Размер платы, взимаемой с родителей законных представителей в месяц за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня. Режим полного дня до 5-ти часов пребывания — с Режим кратковременного пребывания до 3-х часов пребывания — с Сведения о родителях законных представителях. По каждому случаю досрочного самостоятельного ухода учащегося из ГПД обязуюсь предоставлять отдельное заявление.

Секции и кружки, посещаемые ребёнком вне общеобразовательного учреждения:. ФИО и статус представителя несовершеннолетнего. Исполнитель предоставляет услуги по присмотру и уходу за ребенком в группе продленного дня:. Исполнитель предоставляет услуги по хозяйственно-бытовому обслуживанию детей, обеспечению соблюдения детьми личной гигиены и режима дня бесплатно. Заказчик оплачивает услуги Исполнителя по организации питания ребенка Заказчика в группе продленного дня за обед и полдник в соответствии с действующим законодательством и нормативными правовыми актами администрации муниципального образования Слюдянский район.

Размер оплаты за организацию питания ребенка в группе продленного дня указан в п. Предоставление услуг осуществляется Исполнителем ежедневно, кроме субботы и воскресенья, праздничных дней, до Зачислить ребенка в группу продленного дня на основании заявления родителя законного представителя ребенка после подписания сторонами настоящего договора.

Обеспечить присмотр и уход за ребенком в группе продленного дня. Выделить для присмотра и ухода за ребенком помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям, а также оборудование, соответствующее действующим нормам и правилам, предъявляемым присмотру и уходу за детьми школьного возраста.

Осуществлять, индивидуальный подход к ребенку с учетом особенностей развития, защиту его законных прав и интересов. Осуществлять образовательную деятельность в группе продленного дня в соответствии с образовательной программой. Сохранить место за ребенком в группе продленного дня в случае его болезни, лечения, карантина, отпуска родителей законных представителей , и в других случаях пропуска по уважительным причинам. Принять от Заказчика документы, подтверждающие его право на получение льгот по оплате, взимаемой за присмотр и уход за детьми в группе продленного дня.

Обеспечить защиту персональных данных ребенка и Заказчика в соответствии с действующим законодательством. В соответствии с Постановлением администрации муниципального образования Слюдянский район пересматривать размер платы за организацию питания в группе продленного дня.

Приостанавливать работу группы продленного дня в случае аварии и или ремонта в здании, уведомив об этом Заказчика в разумный срок. Обратиться в суд за защитой своих интересов в случае нарушения родителями законными представителями учащегося срока оплаты более чем на 14 дней по неуважительной причине. Соединять группы в случае необходимости, соблюдая санитарно-гигиенические требования к разновозрастным группам в связи с низкой наполняемостью групп, в случае аварии и ремонта в здании.

Имеет право обрабатывать персональные данные воспитанника группы продленного дня и его родителей законных представителей на бумажных и электронных носителях в целях предоставления услуг, предусмотренных настоящим договором. Вносить еженедельно плату, определенную пунктом 5. Сообщать директору Исполнителя об изменении контактного телефона, места жительства. Соблюдать установленный Уставом и локальными актами режим работы Исполнителя. Своевременно информировать Исполнителя о болезни ребенка и других причинах его отсутствия в группе продленного дня лично или по телефонам: , по электронной почте Shkola yandex.

При отсутствии ребенка более пяти дней представлять справку из медицинского учреждения о допуске ребенка в образовательное учреждение. Сообщать Исполнителю не позднее, чем за сутки о возобновлении посещения ребенком группы продленного дня после отсутствия ребенка для обеспечения его питанием. Ежедневно лично забирать ребенка из группы продленного дня по завершении работы группы. Требовать от Исполнителя предоставления информации по вопросам, касающимся деятельности Исполнителя и обеспечения надлежащего исполнения настоящего договора; о поведении, развитии ребенка в группе продленного дня, его способностях.

Вносить предложения по улучшению работы с ребенком в группе продленного дня. Выбирать дополнительные бесплатные или платные образовательные услуги в соответствии с Положением Исполнителя о предоставлении таких услуг. Принимать участие в организации и проведении совместных мероприятий с детьми утренники, конкурсы, спортивные праздники и др. Присутствовать на любых мероприятиях с ребенком в том числе индивидуальных в группе продленного дня, заблаговременно поставив в известность директора, воспитателя группы продленного дня.

Требовать от Исполнителя выполнения условий настоящего договора. В период действия настоящего договора Заказчик разрешает Исполнителю обрабатывать персональные данные Заказчика и его ребенка с соблюдением действующего законодательства по их защите. Об изменении размера родительской платы Исполнитель уведомляет Заказчика за 1 месяц путем размещения информации на информационном стенде и сайте Исполнителя в сети Интернет. В случае отчисления ребенка из образовательного учреждения излишне выплаченная сумма за организацию питания в группе продленного дня подлежит возврату Исполнителем Заказчику.

Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон, по инициативе одной из сторон договор в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.

Исполнитель несет ответственность за жизнь и здоровье ребенка в период его нахождения в группе продленного дня в соответствии с действующим законодательством. Стороны освобождаются от ответственности за невыполнение возложенных на себя обязательств, в случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы стихийные бедствия, эпидемии, землетрясения, наводнения, военные действия.

Исполнитель не несет предусмотренную действующим законодательством материальную ответственность за сохранность личных вещей воспитанника, наличие которых в рамках образовательного процесса не является обязательным, а именно: -мобильных телефонов; -украшений; -ценных вещей; -игрушек, принесенных из дома. Вопросы, не урегулированные настоящим договором, разрешаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Для ознакомительного чтения. Родительское собрание - "Как помочь ребенку быть внимательным" Календарно-тематическое планирование Выписка из таблицы результатов успеваемости по предметам русский язык и математика с учебного года по учебный год Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано Общие положения 1. Порядок комплектования ГПД 2. Перечень услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД -организация питания во время учебных занятий обед в часов, полдник в часов ; -хозяйственно-бытовое обслуживание детей соблюдение требований к санитарному содержанию помещения ГПД: ежедневная влажная уборка, дезинфекция, ежедневное очищение ковров и ковровых покрытий и т.

Организация деятельности ГПД 4. Деятельность ГПД регламентируется следующими документами: - настоящим Положением; - планом работы; - режимом дня; - приказами директора; - должностными обязанностями воспитателя ГПД; - другими документами, обеспечивающими режим занятий и организацию работы ГПД. Права и обязанности работников 5.

Размер родительской платы 6. Размер платы, взимаемой с родителей законных представителей в месяц за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня состоит из стоимости используемых продуктов или полуфабрикатов.

Соблюдать настоящий договор и Устав Исполнителя. Расторгнуть настоящий договор досрочно. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Календарно-тематическое планирование воспитателя группы продлённого дня на учебный год.

Как помочь ребенку стать внимательным. Рабочая программа воспитания и социализации обучающихся начального и основного общего образования на год. Выписка из таблицы результатов успеваемости по предметам русский язык и математика с учебного года по учебный год Выписка из таблицы результатов успеваемости по предметам русский язык и математика с учебного года по учебный год Контактные телефоны.

Закон о продленке в школе 2020

Тяга к знанием и любознательность — это одни из основных спутников работы группы продленного дня. Также продленки должны заниматься развитием в ребенке моральных качеств. В ходе занятий должны быть достигнуты высоты в развитии самоуважения и уважения к своим близким и старшим людям.

Группа продленного дня отличается особыми возможностями. Если обычный урок не позволяет ребятам полностью раскрыться и показать себя, то в продленке такие возможности имеют место быть.

Ведь каждый малыш по-своему талантлив: кто-то в математике, кто-то в рисовании, кто-то отличается нестандартным мышлением и так далее. Но, тут тоже существует ряд нюансов. Вести группу продленного дня может как сам учитель, работающий в классе как правило, этот вариант выбирают, если в продленку ходит почти весь класс , либо приглашенный воспитатель.

В рамках работы с такой группой учащихся педагог ГПД обязан определить оптимальные приемы ведения индивидуальной работы, создать опорные схемы и памятки, способствующие усвоению программного материала.

Проведение индивидуальных консультаций с родителями, нацеленных на оказание посильной помощи в воспитании детей. При определении конкретного набора услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД учитываются санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. В распорядок дня ребят, посещающих ГПД входит: подготовка домашних заданий по предметам, прогулка, обед за счет средств родителей , посещение кружков.

Группы продлённого дня находятся в классных кабинетах. Кабинеты ГПД оснащены детскими книгами, фильмами, игрушками, настольными играми, спортивным инвентарем. Вода-источник жизни Урок-презентация Поделки из природного материала Художественный труд Математический брейн — ринг Игра Ноябрь 1. Секреты здоровья Беседа — игра 3.

Три сигнала светофора Беседа, презентация 5. Урок-презентация 6. Спортивные эстафеты Подвижные игры на свежем воздухе 7.

Литературный час. Толстой Чтение рассказов писателя Правила поведения в гостях Беседа в игровой форме Турнир по шашкам Настольная игра Литературная игра Где? Развитие работоспособности, умения рационально использовать учебное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку. Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека. Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю.

Формирование умения вести себя в свободном общении. Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться. Беседа с родителями. Общее руководство деятельностью группы продленного дня осуществляет директор школы либо один из его заместителей согласно установленным должностным обязанностям. Время пребывания в группе продленного дня считается периодом образовательного процесса, поэтому согласно действующему законодательству подп.

Согласно п. Ни учредитель, ни вышестоящие органы управления образованием, ни родители законные представители учащихся не могут требовать создания группы продленного дня, если школа не имеет на то желания или возможности.

Рабочая программа ГПД. В программе раскрываются основные аспекты деятельности воспитанников группы продленного дня классов в условиях общеобразовательного учреждения. Программа содержит конкретные мероприятия по достижению поставленных целей, теоретические положения по формированию целостной воспитательной среды развития младшего школьника. Дополнительно обращаем внимание, что учредитель вправе снизить размер платы, взимаемой с родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся, или не взимать ее с отдельных категорий родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся в определяемых им случаях и порядке например, для многодетных семей, социально незащищенных семей, одиноких матерей отцов , семей, пострадавших от стихийных бедствий, безработных, беженцев или вынужденных переселенцев и др.

В связи с тем, что общеобразовательная организация помимо услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД вправе оказывать платные образовательные услуги например, приготовление ребёнком домашних заданий не под присмотром, а вместе с учителем воспитателем , необходимо организовать разъяснительную работу с родителями законными представителями несовершеннолетних обучающихся. В соответствии со статьей 65, частью 8 статьи 66 Федерального закона учредитель образовательной организации за осуществление присмотра и ухода за детьми в ГПД вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся.

Не допускается включать в родительскую плату расходы на реализацию образовательной программы начального общего, основного общего и или среднего общего образования в том числе внеурочной деятельности , а также расходов на содержание недвижимого имущества государственных и муниципальных образовательных организаций косметический и иной ремонт, отопление, освещение, водоснабжение и пр.

Должность воспитателя группы продленного дня должна быть предусмотрена штатным расписанием школы. Она может замещаться как основным работником, так и иным педагогом школы или другого образовательного учреждения в свободное от основной работы время внутреннее или внешнее совместительство. Главным критерием в данном случае является соответствие педагогического работника квалификационным требованиям, предъявляемым тарифно-квалификационными характеристиками к должности воспитателя.

Первоклассники, посещающие группы продленного дня, обеспечиваются трехразовым горячим питанием завтрак, обед, полдник в помещении столовой или буфета школы. Интервалы между приемами горячей пищи должны составлять 3—4 часа.

Для детей седьмого года жизни и ослабленных детей рекомендуется проводить обед с После уроков ребенок будет находиться под присмотром педагогов и заниматься полезными делами — учить уроки, развиваться, заниматься творчеством, общаться со сверстниками и так далее.

Форма современной продленки сильно отличается от той, в которую когда-то ходили родители, и в большей части зависит от школы. Теоретически право на бесплатное получение такой услуги может быть предусмотрено нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации или муниципального образования например, как одна из форм социальной поддержки населения. В таком случае такая услуга может быть отдельной строкой включена в государственное муниципальное задание учреждению.

В этой ситуации финансирование присмотра и ухода возможно осуществлять за счет средств, полученных из бюджета в форме субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного муниципального задания. При этом общий принцип распределения средств данной субсидии таков, что общий размер субсидии предоставляется учреждению на выполнение всего объема государственного муниципального задания, то есть в рамках распределения средств на выполнение задания учреждение может свободно распределять весь объем субсидии на различные составные части задания, независимо от того, какие средства рассчитал учредитель на каждую составную часть задания при формировании общего объема субсидии.

В этом случае вопрос финансирования решается в зависимости от того, является ли эта образовательная деятельность частью образовательной программы, реализация которой финансируется за счет средств бюджета.

Данная образовательная деятельность может являться составной частью реализации образовательной программы, например, ведением предусмотренной программой индивидуальной работы с обучающимися. В случае, если она входит в реализуемую программу, финансирование указанной деятельности может осуществляться за счет средств субсидии, предоставленной на реализацию соответствующей основной образовательной программы.

Работа в ГПД строится в соответствии с требованиями действующих санитарно- эпидемиологических правил и нормативов по организации и режиму работы групп продленного дня В ГПД продолжительность прогулки для обучающихся I уровня составляет не менее 2-х часов, для обучающихся II уровня не менее 1,5 часов. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения: во классах -1,5 ч. Самоподготовка начинается в часов.

Во время самоподготовки педагогическими работниками могут быть организованы индивидуальные или групповые консультации обучающихся по учебным предметам. Время, отведенное на самоподготовку, нельзя использовать на другие цели В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на воздухе до начала самоподготовки прогулка, подвижные и спортивные игры учебноопытная работа на пришкольном участке до начала самоподготовки, во внеурочных мероприятиях — после самоподготовки В режиме работы группы продленного дня указывается время для организации самоподготовки воспитанников выполнение домашних заданий, самостоятельная, дополнительная, творческая работа в предметных кружках, секциях , отдыха, прогулок на свежем воздухе, экскурсий Режим работы групп продленного дня, сочетающий обучение, труд и отдых, составляется с учетом пребывания воспитанников в общеобразовательном учреждении до 18 часов Питание для воспитанников ГПД организуется за счет средств родителей законных представителей.

В общеобразовательном учреждении организуется двухразовое горячее питание для воспитанников группы продленного дня завтрак и обед , а при длительном пребывании и полдник по установленным нормам, в основном на финансовые средства родителей. Учредитель и руководство общеобразовательного учреждения могут рассмотреть вопрос об освобождении от оплаты за питание детей из малообеспеченных семей После самоподготовки дети принимают участие во внеклассных мероприятиях: занятиях в кружках, играх, в подготовке и проведении концертов самодеятельности, викторинах и т.

Порядок использования помещений и ответственность за сохранность учебного оборудования возлагается на воспитателя или на педагогического работника, проводящего учебные или досуговые занятия с воспитанниками Воспитанники группы продленного дня могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в различных предметных кружках и секциях, организуемых на базе школы или вне её, участвовать в конкурсах, смотрах, олимпиадах и других массовых мероприятиях для обучающихся По письменной просьбе родителей воспитатель группы продленного дня может отпускать воспитанника домой по отдельной письменной договоренности с родителями или указаниям на это в договоре о взаимодействии родителей с общеобразовательным учреждением.

Хотничук Общие положения Положение о группе продленного дня 1. Настоящее Положение о группе продленного дня разработано на основании: — Федерального закона от 29 декабря г.

Одной из моделей организации внеурочной деятельности обучающихся является группа продленного дня Группа продленного дня далее — ГПД организовывается с целью создания благоприятных условий для повышения эффективности выполнения обучающимися домашних заданий, способствует личностному росту детей Основными задачами создания группы продленного дня являются:. Одним из самых обсуждаемых вопросов в начале учебного года стал вопрос о платной организации ухода и присмотра за детьми в школе.

Данный Закон также предусматривает категории граждан, с которых такая плата не взимается — это дети-сироты, дети-инвалиды, дети, оставшиеся без попечения родителей ст.

Взимать плату на содержание имущества государственных и муниципальных образовательных организаций — незаконно. На субъекты Российской Федерации и муниципальные образования возлагаются обязанности по организации и финансовому обеспечению предоставления бесплатного, доступного образования в пределах государственных стандартов. Обязанностей по финансированию присмотра и ухода не устанавливается.

Образовательная организация должна лишь создать условия для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных и муниципальных образовательных организациях субъектов Российской Федерации. Это достаточно сложная для разрешения ситуация, так как существует режим работы воспитателя, по окончании которого наступает его личное время, в которое он не должен работать.

Что делать, если родители задерживаются? Необходимо связаться с воспитателем ГПД и сообщить, что за ребенком придут позже. Но родителю стоить учитывать, что воспитатель не должен ждать пока приедут родители учащегося в свое свободное время. Воспитатель ГПД работает по утверждённому графику и не обязан выполнять свои трудовые обязанности вне рамок этого графика данная работа не оплачивается, следовательно, никто не может обязать воспитателя сверхурочно выполнять свои обязанности. Такая ситуация разрешима только при взаимопонимании всеми участниками образовательного процесса друг друга.

В — учебном году продленка в большинстве школ стала платной, как и кружки. Каждая школа устанавливает свои цены. На дистанционном образовательном портале prodlenka. По Москве эта средняя стоимость составляет рублей ежемесячно. Продленка в школе — это вид внеурочной деятельности, которая существует в школе для детей младшего и среднего школьного возраста. После уроков ребенок идет в класс, где его встречает воспитатель группы, который организовывает времяпровождение ребенка до прихода родителей.

Каким образом организована вторая половина дня у учащихся начальной школы, посещающих ГПД? Есть ли дополнительные кружки и секции? Выполняют ли с детьми домашние задания? Какое максимальное количество детей может посещать группу продленного дня?

Должна ли взиматься плата с родителей за уход и присмотр за детьми во второй половине дня? Особое внимание в требованиях СанПиН 2. Такие мероприятия включают в себя прогулку не менее 2 часов, подвижные игры. Возможен даже общественно — полезный труд на пришкольной территории, если он предусмотрен образовательной программой. Для детей, посещающих группу продленного дня, в школе должны быть организованы занятия в кружках и секциях. Кружковая работа в группах продленного дня должна учитывать возрастные особенности обучающихся, обеспечивать баланс между двигательно-активными и статическими занятиями п.

Что нужно знать о школьной продленке в 2020 году

Многие родители меняют работу, подстраивают свой график под школьный режим. Все это допустимо, когда есть возможность. Какое максимальное количество детей может посещать группу продленного дня?

Санитарные правила 2. Это количество составляло 25 детей. Что делать, если родители задерживаются? Такая ситуация разрешима только при взаимопонимании всеми участниками образовательного процесса друг друга.

Прикрепить файл Вы можете прикрепить к сообщению не более пяти файлов текст, видео, аудио , объемом не больше 5Мб каждый. Информация персонального характера о пользователях официального сайта образовательной организации хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных. Здравствуйте, возможно ли окрыть частную "продленку", дома? Какие трудности стоит учитывать? Услуга по уходу и присмотру может быть оказана индивидуальными предпринимателями, организациями, зарегистрированными в налоговых органах по ОКВЭД Регистрация некоммерческой организации осуществляется Федеральной регистрационной службой Минюста РФ.

Далее нужно согласовать специфику деятельности с соответствующими инстанциями, встать на учет в налоговых службах, внебюджетных фондах пенсионном, социального и обязательного медицинского страхования , органах госстатистики.

Получение разрешений органов местного Госпожнадзора, Роспотребнадзора, управления в сфере образования и иных контрольных надзорных органов и лицензии на право осуществлять данный вид деятельности не требуется. Персонал, который будет работать, в обязательном порядке должен пройти медицинские осмотры. Таким образом, независимо от того, в частном учреждении пребывает ребенок или в государственном, требования к питанию, размещению, оборудованию едины.

Режим работы, права и обязанности сторон определяются договором между предпринимателем и родителем ребенка. То есть, в начале организации центра по уходу и присмотру за детьми Вам следует ознакомиться и разработать план мероприятий по исполнению внушительного множества документов.

Целесообразно сперва обратиться в районные региональные подразделения Роспотребнадзора и Минобрнауки РФ с просьбой предоставить документы и другие требования, необходимые для организации Центра по уходу и присмотру за детьми. В дальнейшем также рекомендуется тесно взаимодействовать с ними. То есть, являясь индивидуальным предпринимателем, Вы вправе согласно ст.

А что я должна делать, если родитель регулярно забирает ребенка после Ей так удобно и все. Если я оставлю ребенка охраннику и уйду домой - буду ли я нести ответственность за этого ребенка? Желательно еще раз проинформировать родителя о режиме работы группы продленного дня, графике работы воспитателя группы продленного дня. Оплата работы воспитателя ГПД осуществляется в соответствии с утвержденным графиком работы в Вашем случае до После этого времени наступает личное свободное время воспитателя, которое не оплачивается.

Если ребенка систематически не забирают вовремя из школы, необходимо написать докладную записку администрации образовательного учреждения. Администрация учреждения должна провести комплекс мер в отношении данного родителя, который нарушает и права ребенка, и права воспитателя ГПД.

Иногда беседы такого родителя с директором бывает достаточно. Бывают ситуации, когда детей, которых могут забрать только после В этом случае администрация может решить вопрос об изменении режима работы ГПД и, соответственно, об оплате дополнительного часа воспитателю.

Если родители не могут забирать ребенка вовремя, администрация школы может предложить маме альтернативные образовательные учреждения, где дети находятся круглосуточно, а родители забирают ребенка только на выходные. Здравствуйте, имею образование учитель начальных классов, планирую открыть группу продленного дня комерческое помещение кв. Возраст детей младшие школьники и среднее звено человек с 9 до13 и 10 человек с14 до19 ч.

Хочется что бы был сон и питание. Волнует самоподготовка детей , к кому бы не обращалась все говорят , что нужна лицензия , так ли это?

Как можно выйти из положения , что бы работать без нее? Имею ли я право нанимать других педагогов? Здравствуйте, Оксана! Если Вы будете осуществлять уход и присмотр за детьми, то услуга может быть оказана индивидуальными предпринимателями, организациями, зарегистрированными в налоговых органах по ОКВЭД Но такая услуга предоставляется только при работе с детьми дошкольного возраста. В Вашем случае Вам необходима лицензия на осуществление присмотра и ухода за детьми.

В соответствии со ст. Индивидуальный предприниматель осуществляет образовательную деятельность непосредственно или с привлечением педагогических работников. При осуществлении индивидуальным предпринимателем образовательной деятельности с привлечением педагогических работников им также предоставляется информация о лицензии на осуществление образовательной деятельности. С уважением, Сафиулина Нурия Романовна. Как должно оплачиваться время воспитателя ГПД, если дети уходят с ГПД на кружки к другим педагогам, а потом возвращаются?

Кружковая деятельность входит в функционал воспитателя ГПД? Здравствуйте, Екатерина! Функционал воспитателя группы по присмотру и уходу за детьми в школе описан в должностной инструкции. Функционирование группы продленного дня, ее распорядок прописаны в локальных актах образовательного учреждения.

Вопросы организации группы присмотра и ухода когда дети уходят на кружки, кто за них отвечает в этот момент, когда они возвращаются в группу продленного относится к ведению администрации и руководителя образовательного учреждения. Если часть детей ушла на кружки и секции, а часть детей осталась, то воспитатель обязан присматривать за оставшимися детьми.

Если большая часть детей уходит после кружков домой, а в группе остается два три учащихся, то здесь возможны различные варианты организации присмотра и ухода за детьми. Эти вопросы образовательная организация решает самостоятельно и от этого зависит оплата работы воспитателя. Если все дети уходят на кружки, а потом не возвращаются, то такая работа не должна оплачиваться воспитателю.

Подобная ситуация может расцениваться как факт нецелевого использования бюджетных средств. С уважением, Сафиулина Н. Со следующего года обещают закрыть продленку в школе в связи с вступлением в силу нового налогового закона. Что вы знаете об этом законе? Здравствуйте, Татьяна. Открытие групп присмотра и ухода за детьми относится к компетенции образовательной организации. Группы открываются в зависимости от количества поданных заявлений от родителей. Каждый год в Налоговый Кодекс вносится множество изменений и поправок.

Если вы имели ввиду Федеральный Закон, то в письме Вам необходимо было уточнить, какой именно. Уточните, пожалуйста, на каком конкретно основании школа не собирается открывать группы по присмотру и уходу за детьми.

Скажите пожалуйста , как оплачивается работа учителя ГПД в летний период! Нас на работе просят писать заявление ,по собственному желанию ГПД у нас платное , а летом родители не оплачивают уход и присмотр за детьми!

Правомерно ли это! Здравствуйте, Ирина! В Вашей ситуации многое зависит от того, какой именно трудовой договор Вы заключили с работодателем. Трудовое законодательство предусматривает заключение срочного трудового договора, в соответствии с которым он заключается на определенный срок ст.

Если работодатель заключил с Вами договор на срок до 31 мая, то по истечении этого срока трудовые отношения между Вами и образовательной организацией прекращаются.

Бессрочный трудовой договор — это договор, при заключении которого стороны не оговаривают срок его действия. В соответствии с этим договором Вы должны быть включены в штат сотрудников школы. В этом случае норма часов педагогической работы 30 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается: воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня п.

Существует еще один вариант оформления на работу. Гражданское законодательство предусматривает заключение договора подряда. По договору подряда одна сторона подрядчик обязуется выполнить по заданию другой стороны заказчика определенную работу и сдать ее результат заказчику, а заказчик обязуется принять результат работы и оплатить его.

В соответствии с этим договором указываются начальный и конечный сроки выполнения работы. Таким образом, работник в соответствии с договором подряда обязуется выполнить определенные работы присмотр и уход за детьми. По окончании выполнения работ договор прекращается.

Обязать Вас взять отпуск по собственному желанию директор не имеет право. Такой отпуск предоставляется только по желанию работника.

Добрый день! Идем в 1 класс, очень нужна продлёнка , т к муж и я работаем и забирать ребенка после занятий некому. В школе сказали , что т к мы не госслужащие , не малоимущие и тд, мы соответственно не первоочередники , а следовательно нам скорее всего откажут в продленке. Это действительно так? Здравствуйте, Анна! Вопросы организации группы продленного дня находятся в ведении образовательного учреждения. Это означает ,что школа может открывать группы присмотра и ухода по своему усмотрению, указав все особенности предоставления такой услуги в локальном акте школы.

Если такой документ будет содержать пункт, гарантирующий бесплатное предоставление услуги определенным категориям граждан, это не будет являться нарушением законодательства. Услуга присмотра и ухода за детьми в школе не является гарантированной услугой при поступлении в школу или обучении в образовательной организации, так как не относится к реализации ФГОС НОО.

Поэтому отказ в предоставлении дополнительной услуги является правомерным. С уважением,Сафиулина Н. Скажите,пожалуйста, при работе с Или это необходимо делать в нерабочее время?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Игры на группе продленки Школа будущего
Дело обстоит таким образом, что не все учебные заведения в состоянии финансировать группы продленного дня, так как детей необходимо обеспечить полноценным питанием, в которое входит обед и полдник, должно иметься достаточное количество комнат для гигиены. Конечно же, только сами родители решают, нужны ли подобные меры или можно отыскать какую-либо альтернативу.

Она уже не та. Продленка долгие годы спасала многих родителей. Особенно тех, чьи дети учатся в младших классах. Им, получается, и одним дома не посидеть - еще маленькие - и уроки в школе заканчиваются раньше всех, около полудня. Как быть родителям, которые работают полный день? Конечно, писать заявление на продленку.

А вот что будет дальше — сложно сказать. В каждой школе свои правила того, как проходит дополнительное время в школе. В первую очередь, родителям стоит понять, что обязанность по организации группы продлённого дня у школ нет. То есть ее делают, но те школы, которые уверены в своих силах, где достаточно кадров, помещений и желающих посещать ГПД. Так что требовать бесполезно: если в вашей школе ее нет, вряд ли паре-тройке родителей удастся ее "выбить".

Для кого устраивается продленка - тоже вопрос. Теоретически такую группу можно организовать для детей до 14 лет. Но фактически их делают для младшеклассников.

И на том спасибо. Вы уже родители школьника, что оформлено соответствующим образом. Поэтому для устройства его в группу продленного дня не нужно приносить никаких документов - только заявление, которое адресуется директору. Но не всегда. Часто родителей просят предоставить справку с работы. Это делается для того, чтобы в классе после уроков оставались только дети, чьи родители действительно не могут сами за ними присматривать.

Вот вам еще один минус неофициального трудоустройства. Даже если вы работаете по 12 часов, но это нигде не оформлено в официальном порядке, на продленку вашего ребенка могут и не взять.

В государственных школах продленка бесплатная. Но детей нужно кормить, ведь они находятся в школе целый день. И питание все же придется оплачивать. Кроме того, некоторые школы организуют дополнительные кружки, как в детских садиках. Посещать их могут все, не только те, кто остается на продленке. Но последним, конечно, удобнее. Можно даже совмещать по два и даже три кружка. И вот они, как правило, платные. И вот главный вопрос: как же организуют продленку в школах в этом году?

Как мы помним, вся система образования развернулась на градусов из-за пандемии и ограничительных мер. Родители боятся, что продленки не будет. Так ли это? Решение о работе групп продленного дня будут принимать школы по согласованию с департаментом отделом образования в регионах.

Если у школы есть возможность выделить под каждую группу из одного класса помещение и возможность находиться в нем до вечера, продленка будет. Например, в Москве группы продленного дня будут работать, но при этом они должны формироваться из детей из одной параллели.

Такое правило действует до 1 октября. Далее правила могут пересмотреть. Сделают это в зависимости от того, как будут идти испытания вакцины и какая ситуация сложится с заражениями.

Как мы помним, школы не обязаны организовывать такую группу. А значит, многие из них могут отказаться от лишней головной боли.

Где-то продленка, конечно, останется, но повезет ли именно вам, стоит узнать в администрации школы. Вообще-то не исключен и возврат на дистанционное обучение, так что родителям пока в любом случае не расслабиться. Человек в погонах в школе subscribers. Subscribe Message.

Продленка в школе в 2019-2020 году

Многие родители меняют работу, подстраивают свой график под школьный режим. Все это допустимо, когда есть возможность. Какое максимальное количество детей может посещать группу продленного дня?

Выбирая учебное заведение для ребенка в году, стоит обратить внимание не только на уровень преподавание и график работы, а и на то, как в школе организована продленка, и сколько стоит посещение группы продленного дня для учащихся младших и средних классов. Много лет назад, когда нынешние родители сами были школьниками, вопрос продленки не стоял столь остро, ведь в каждой школе были специальные группы, в которых дети проводили время во второй половине дня, ожидая пока вернутся в работы родители.

Для родителей, которые трудятся полный рабочий день, продленка является жизненной необходимостью — ведь занятия в начальной школе заканчиваются в часов. Семей, которые могут позволить себе услуги няни или пользуются помощью бабушек, не так уж много, а остальные заранее обдумывают варианты, чем будут заняты их дети после уроков в учебном году. Группа продленного дня в начальных классах была повсеместно распространена в советское время. После занятий педагог, который чаще всего преподавал у одного из начальных классов в параллели, занимался с учениками. В функции его входила и организация выполнения домашнего задания, и активный отдых, и организация творческого досуга. Сегодня функции продленки несколько изменились. Сегодня в большинстве учебных заведений продленка выполняет следующие задачи:. Время пребывания, как правило, ограничено 18 часами, некоторые дети остаются до 14, другие до 16 часов, в зависимости от возможности родителей. При этом оплата может как отличаться в зависимости от длительности, так и быть единой вне зависимости от количества фактически проведенных часов. Кроме основной задачи — обеспечения безопасности ребенка — многие школы предлагают также дополнительные занятия. Они могут быть как образовательной, так и творческой направленности.

Решение о работе групп продленного дня будут принимать школы по согласованию с департаментом (отделом) образования в регионах. Если у школы есть возможность выделить под каждую группу из одного класса помещение и возможность находиться в нем до вечера, продленка будет. Например, в Москве группы продленного дня будут работать, но при этом они должны формироваться из детей из одной параллели. Такое правило действует до 1 октября. Далее правила могут пересмотреть. Сделают это в зависимости от того, как будут идти испытания вакцины и какая ситуация сложится с заражениями. Могут ли детей оставить б.

Организация группы продлённого дня в свете современных требований

Она уже не та. Продленка долгие годы спасала многих родителей. Особенно тех, чьи дети учатся в младших классах. Им, получается, и одним дома не посидеть - еще маленькие - и уроки в школе заканчиваются раньше всех, около полудня. Как быть родителям, которые работают полный день? Конечно, писать заявление на продленку. А вот что будет дальше — сложно сказать.

Группа Продленного Дня В Школе Закон Об Образовании 2020

Рабочая программа по планированию воспитательной работы в группе продленногог дня. Программа предназначена для учящихся классов. ГПД открываются с целью оказания услуг присмотра и ухода за детьми, всесторонней помощи семье, воспитания и развития творческих способностей обучающихся. Организация деятельности ГПД основывается на принципах демократии и гуманизма, творческого развития личности. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от Зачисление обучающихся в ГПД осуществляется приказом директора по письменному заявлению родителей законных представителей Приложение 1 к настоящему Положению. Отчисление обучающихся из ГПД осуществляется приказом директора на основании заявления родителей законных представителей , выбытия обучающегося из учреждения. Деятельность ГПД регламентируется планом работы и режимом дня, утверждённым приказом директора. Работа ГПД организуется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими требованиями. Допускается привлечение для проведения занятий с воспитанниками ГПД специалистов: педагогов дополнительного образования, учителя физической культуры, психологов, логопедов, социальных работников.

Группа продлённого дня в начальной школе новый закон об образовании 2020

Программа группы продленного дня устанавливается учебным заведением. Иногда воспитатель только обеспечивает безопасность детей и не проводит никаких занятий.

Группа Продлённого Дня В Начальной Школе Закон 2019

Тяга к знанием и любознательность — это одни из основных спутников работы группы продленного дня. Также продленки должны заниматься развитием в ребенке моральных качеств.

Группа продленного дня в начальной школе закон 2019 2019

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Мариетта

    Привет. Что грозит человеку и как правильно поступить который ввез бляху на свое имя а спустя год продал ее без перезаезда. Какие трудности могут быть по новых законах. Спасибо

  2. athtreadur

    Сергей КелинА если долги не перед банками,а перед физ.лицами просто по распискам или договору займа, в этом случае процедура банкротства возможна?

© 2018-2021 novella-matveeva.ru